一个刚开始的教育品牌，和它背后那个认真的人
我叫Zack Zhang，北大经济学院本科，伦敦商学院管理学硕士。
在做教育行业研究的过程中，我花了很多时间研究市面上的AI教育产品。结论让我很不舒服：大部分产品在教孩子依赖AI，而不是驾驭AI。
搜题App让孩子不用思考就能拿到答案。AI写作工具让孩子不用组织语言就能交作文。表面上效率提升了，实际上孩子失去了最宝贵的东西——独立思考的能力。
我想做一个不一样的产品：不是教孩子「用AI」，而是教孩子「用AI思考」。成绩会提升，但更重要的是，孩子学会了提问、判断和创造。
原点智学现在还很小。这是我们的第一期课程，我亲自授课。我不会用假数据和编造的故事来说服你——我只能用课程本身的质量来证明。
如果你有任何问题，可以直接给我发邮件。我会亲自回复每一封。
这四条原则指导我们设计每一节课
我们的课堂里，AI永远不会替孩子完成任务。AI的角色是提问、引导、反馈——思考永远由孩子自己完成。
不做「只管提分」或「只讲素质」的二选一。我们的课程设计目标是：学习效率提升的同时，批判性思维同步成长。
每期课程结束，孩子带走一份自己做的AI作品。不是考卷上的分数，是能拿在手里、展示给人看的真实产出。
AI时代的教育不只是孩子的事。我们同时为家长提供内容和社群，帮你理解孩子正在经历什么。
「原点」——回到能力培养的本质出发点。在AI工具泛滥的时代，真正有价值的不是对某款工具的熟练程度，而是底层的思维方式、学习能力和创造力。
「智」——智慧，不是知识；智能，不只是技术；智识，是融合AI与人类思维的高阶能力。
「学」——不只是学习，而是学得快、学得透、用得好。一种面向AI时代的学习方法论。
坦诚地说，原点智学目前还处于非常早期的阶段：
✓ 已完成：课程体系设计（4个年龄段、12周课纲）、品牌定位、官网上线
◐ 进行中：首批种子学员招募、AI学伴产品开发、研究院内容生产
○ 规划中：原点少年营（2026暑期首发）、AI学伴正式版
我们不会假装自己已经很成熟。但我们对课程设计的用心程度，你看过详情页就能感受到。